sábado, 25 de fevereiro de 2017

Confraternização encerra atividades do Curso de Pedagogia do Parfor/ Ufopa

Após o primeiro momento de repasses de avisos, houve um momento de interação e confraternização.

Nessa oportunidade, a coordenação realizou sorteios de livros e cd’s  contendo material fruto da produção do  Projeto de Estudos e Pesquisas de Educação  de Surdos – GEPES, projeto,  também, coordenado pela Professora Dra.  Eleny Brandão Cavalcante.

Em clima festivo de confraternização foi  encerrando  mais uma das etapas de buscas, lutas e conquistas   na história de cada  professor(a) que participa da formação. Oxalá, que em novo retorno haja mais  inspiração, para novos desafios e aprendizados.














Curso de Pedagogia do Parfor encerra primeira etapa de 2017


Nesta sexta – feira (24), a Coordenadora do Curso de Pedagogia do Parfor  Professora Dra. Eleny Brandão Cavalcante reuniu com estudantes do curso de Pedagogia para o encerramento, no mês de fevereiro, da primeira etapa de oferta de disciplinas  e encerramento de semestre do Programa.


O momento iniciou com os avisos repassados pela coordenadora e que tratam   sobre encaminhamentos, datas e tutorias das disciplinas que ainda serão ministradas no mês de março.


A oferta foi disponibilizada, por meio de tutorias, para atender a demanda de e pendencias na grade do histórico acadêmico das turmas do Parfor. Essa foi uma forma da Instituição contribuir para que os  estudantes possam concluir a graduação.  

Ao todo, foram ofertadas um total de 42 disciplinas para os meses de fevereiro e março, com o objetivo de  atender o maior número possível de estudantes.


O que é o PARFOR? 

“O Parfor, na modalidade presencial é um Programa emergencial instituído para atender o disposto no artigo 11, inciso III do Decreto nº 6.755, de 29 de janeiro de 2009 e implantado em regime de colaboração entre a Capes, os estados, municípios o Distrito Federal e as Instituições de Educação Superior – IES”.


O Programa fomenta a oferta de turmas especiais em cursos de:


I. Licenciatura – para docentes ou tradutores intérpretes de Libras em exercício na rede pública da educação básica que não tenham formação superior ou que mesmo tendo essa formação se disponham a realizar curso de licenciatura na etapa/disciplina em que atua em sala de aula;

II. Segunda licenciatura – para professores licenciados que estejam em exercício há pelo menos três anos na rede pública de educação básica e que atuem em área distinta da sua formação inicial, ou para profissionais licenciados que atuam como tradutor intérprete de Libras na rede pública de Educação Básica; 

III. Formação pedagógica – para docentes ou tradutores intérpretes de Libras graduados não licenciados que se encontram no exercício da docência na rede pública da educação básica.

Objetivo

Induzir e fomentar a oferta de educação superior, gratuita e de qualidade, para professores em exercício na rede pública de educação básica, para que estes profissionais possam obter a formação exigida pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB e contribuam para a melhoria da qualidade da educação básica no País.

Como funciona?

Anualmente a Capes divulga o Calendário de Atividades do Programa. Nele estão definidos os prazos e as atividades a serem realizadas pelas secretarias de educação estaduais, Municipais e do DF, os Fóruns e as IES e o período das pré-inscrições.

Para concorrer à vaga nos cursos ofertados, os professores devem: a) realizar seu cadastro e pré- inscrição na Plataforma Freire; b) estar cadastrado no Educacenso na função Docente ou Tradutor Intérprete de Libras na rede pública de educação básica; e c) ter sua pré-inscrição validada pela Secretaria de educação ou órgão equivalente a que estiver vinculado.

(Informações sobre o Parfor: Fonte: http://www.capes.gov.br/educacao-basica/parfor)